Игорю дали путевку в водолечебницу. Я вообще-то просилась в санаторий, как в прошлом году, мне очень понравилось в бархатный сезон. Но не срослось, в сентябре деньги не выделили, а ехать в ноябре - холодно, у Игоря учеба + бассейн.
Завтра заберу путевку и будет 21 день ходить оздоравливаться, надеюсь, что с занятиями и бассейном перекликаться во времени не будет. И еще плюс - от дома до водолечебницы 20 минут ходьбы, ну или 10 езды)

Очень жаль, что в след. году не поедем вместе в санаторий - мать и дитя только до 7 лет, потом - самостоятельно. Одного я его не отпущу, конечно. Но папа уже пообещал, что отправит нас на свою базу от работы на 2 месяца. Ехидно посмеивается, что мы там взвоем от тоски. Я - возможно, Игорю - было б море, он бы там круглогодично сидел.

@темы: здоровье, Игорьку от 6,5 до 7 лет

---

Еду в машине, никого не трогаю.
Тут возмущенный голос с заднего сиденья:
- Мама, когда уже у меня будет брат или сестра?!

Я: o_O ??? надо у папы спросить....
И: Через три дня пусть будет! Но готовься, тебе будут разрезать живот!
Я: o_O

Я так поняла, надо было вчера на котенка соглашаться.

@темы: Игорьку от 6,5 до 7 лет, разговорчики в строю

---

Игорь сегодня нашел на улице расчудесного прекрасного славного милого котенка.
И говорит, конечно же, "давай его возьмем".

Как это гадко, мерзко и противно - быть взрослым. Когда говоришь и объясняешь почему нельзя сейчас взять этого котенка домой, а внутри маленькая девочка топает ножками и кричит "да, да, давай возьмем его домой!"

Ну, сошлись на том, что в новую квартиру обязательно возьмем.
Игорь, правда, предложил вариант взять котенка сразу как помрет хомяк или собака. Но я надеюсь, что вариант с квартирой подвернется раньше

@темы: Игорьку от 6,5 до 7 лет, разговорчики в строю

---

По мотивам  сумеречный_заяц про читающего Борю. Дада, читающий ребенок - это чудесно, но утомляет.
Я недавно полчаса что-то мямлила в ответ на прочитанное в детской поликлинике "не убивай меня, мама".
Блииин, если всякие слова на заборах я еще как-то могу объяснить, то аборты в 6 лет - далеко не самая легкая тема.

@темы: Игорьку от 6,5 до 7 лет, разговорчики в строю

---

На улице 4 (че-ты-ре) градуса тепла, а неделю назад еще в море купались

В пятницу сходили с Игорем в поликлинику на прививку. Так как он в сад уже не ходит, вся прививочная кампания теперь на мне. Надо было еще в октябре, но как дошли так дошли. Укололи. Сказали, возможно, будет болеть и распухнет.
Игорь это услышал и давай страдать, то болит у него, то не болит. Ну, когда внимание нужно - болит, а когда нет - то и не болит.
А вчера как сел, как рассчесал её. Говорит "щекотно", теперь такое красное пятно вокруг прививки большое...
Сижу в раздумьях - вести в поликлинику, пусть глянут (очереди, куча болеющих детей и истерящих мам), или надеяться, что само пройдет...

@темы: здоровье, Игорьку от 6,5 до 7 лет

---

По мотивам "одна голова хорошо, а две - лучше"

Игорь рассуждает: "Вот бы у меня было две головы. Одна бы училась, а своей бы я мультики смотрел".

@темы: Игорьку от 6,5 до 7 лет, разговорчики в строю

---

Вчерашние фото
5 ноября





И общая картина

@темы: фото, Игорьку от 6,5 до 7 лет

---

Игорь купался в море только что... Мы с берега смотрели... в свитерах и ботинках. Ноябрь.

@темы: Игорьку от 6,5 до 7 лет

---

Игорь сегодня помыл всю посуду, потом сел на диван, вытер "пот" со лба и говорит:
- Даааа.... теперь я знаю, что такое "работать"



Надо снять на видео как Игорь поет "Крылатые качели", я машину вести нормально не могу, смеюсь - такая мимика, столько чувства.

@темы: Игорьку от 6,5 до 7 лет

---

Последние три дня я - хорошая мама.

В понедельник у меня было ВеликоеУныние, я целый день просидела перед компом, а ребенку сказала, что может делать все, что хочет. Он долго не верил, что прям все-все можно. В результате просидел попеременно перед компом и планшетом с 9 утра до 6 часов - а потом сдулся, заистерил. Но когда пришел папа, то Игорь сообщил ему, что сегодня был "самый лучший день".

Во вторник ВУ пошло на спад, но встать утром я себя не заставила, поэтому придумала Игорю сопли и не повела на занятия. К обеду ВУ практически прошло и мы хоть в бассейне засветились.

Сегодня уже даже утром встали и даже вовремя пришли на занятия. А там оказался праздник, ну хорошие мамы на такое внимание не обращают)) Благо, хоть дошли )) Сбегала домой за белой рубашкой, благо, что недалеко и что она чистая и глаженая в шкафу висела. И даже отпраздновали праздник, и уроков не было, не "самый лучший день", но тоже неплохо.

"Любимая" ОА на празднике подошла и сказала "что же вы не ходите на кружок, приводите Данечку, он умничка и будет себя хорошо вести, да?", "Данечка" сказал, что он вообще-то Игорь и ему надоело, что его путают, а я стояла и улыбалась как хорошая мама)

@темы: Игорьку от 6,5 до 7 лет, занятия вне дома

---

Ну хоть в одном я могу быть спокойна, в Игоря вложены правильные семейные установки.

Так получилось, что у родителей овчарка сегодня ночью родила семерых щенков.

Игорь очень обрадовался и говорит
- А муж её где? Он же отец, они должны жить вместе!

Сошлись на том, что папа в командировке.

Подруга его - Соня (11 лет) как-то раз сидит и чешет, что у нее есть парень (дайте вилку для лапши), ему 15 лет (дайте две), у него красная мазда (ложка тоже сгодится), и он её очень любит (ладно, съем лапшу руками).

Игорь слушал-слушал и говорит:
- Ну это же чудесно. Женитесь и рожайте детей!

Соня вроде сказала, что "не все так просто"

@темы: Игорьку от 6,5 до 7 лет, разговорчики в строю

---

Я тут продолжаю фрустрировать по поводу Игоря и математики. Теперь у меня новое развлечение, сижу под кабинетом и слушаю как идет урок. Дааа, терпения мальчику при рождении явно недодали, но он мне недавно жаловался, что "мааама, ОА у них спрашивает какая цифра идет за 4, но перед 6, а они дуууумают", в таких ситуациях Игорь, конечно, не сидит молча, а подсказывает. За что и получает "Игорь, помолчи", но в целом - вполне неплохо. Он не встает посреди урока и не уходит, потому что "устал", бывали в прошлом году и такие случаи.

Я все думаю, что мне кажется его поведение нормальным в сравнении. Все таки у меня много-много деток проходит перед глазами с различными заболеваниями, ДЦП, УО и другие отклонения (mama-2.ru/help_children/express/), общаясь с детками и их мамами, я вижу Игоря буквально супер-ребенком. Ходит сам? Говорит сам? Ест, одевается и ухаживает за собой сам? Ура, счастье восторг! Больше ничего и не нужно.

А вчера сижу и слушаю под кабинетом как АО Игорю говорит, что он клеточки в тетрадке неаккуратно расскрасил. Клеточки, блин, в тетрадке.

Зато сам. Зато расскрасил, как умел. Я рядом сидела, у меня эти клетки перед глазами поплыли и смешались, я бы не смогла лучше. А она ему "посмотри как у Ванечки, посмотри как у Манечки...".

А я думаю "зато здоровый" И ест сам, и одевается сам, и ходит. Сегодня уже не стала сидеть под кабинетом.

@темы: Игорьку от 6,5 до 7 лет, занятия вне дома

---

В догонку к предыдущему посту.

Пока я его писала, Игорь был поваром. Таким - 100%м. Его с кухни не прогонишь, все-то он знает и умеет. Недавно мне в блины муку сыпал... Пришлось оладьи делать. Ну и контролирует что жарю, как жарю, как пахнет - комментатор великий.

И тут вчера идем в бассейн. Спрашивает:
- А как профессия называется, когда все время плаваешь?
- Пловец.
- Ну все, буду я пловцом...

Потом подумал-подумал и спрашивает с сомнением "а несколько профессий может быть", услышав, что может, говорит "тогда я и швец, и жнец, и на дуде игрец художник-повар-строитель и пловец"

@темы: Игорьку от 6,5 до 7 лет, разговорчики в строю

---

Как-то раз говорили с мужем о будущем сына и как-то совершенно случайно пришли к выводу, что вовсе не жаждем для Игоря получения высшего образования.
Школа - ладно, её нужно пересидеть, переждать, пытаясь не растерять интереса к предметам, которые действительно интересуют, сорри за тавтологию.

У нас с мужем оооочень разный опыт ВО. Взять хотя бы, что он кандидат географических наук. А у меня этого ВО вообще нет. Оно могло бы быть. Я достаточно ровно (но без интереса) училась в школе, была 100% гуманитарием, а после 11 класса не хотела быть никем. Я вообще радовалась, что школа наконец-то кончилась и можно отдохнуть, ага-ага)
В общем, открыла я "справочник абитуриента", полистала, выбрала те предметы, которые могу сдать и... поступила на журфак. Правда, только на заочку. Но кааак это предопределило мою судьбу)) Вот уж, действительно, все что не делается, к лучшему.

Итак, после первого года на журфаке я окончательно и бесповоротно поняла, что учиться мне не нравится. Все эти античные и прочие литературы не интересовали совершенно в то время. К тому же с первой практики (середина 1 курса, мне было 16.5) я загремела на практику в крупнейшую газету края и "все завертелось", как у Аверченко.
Работать мне нравилось больше. Хоть за полгода мне заплатили только 500 рублей, но было интересно. А учиться - нет.

Через год мне разонравилось работать в газете, потому что ушел хороший начальник и пришел плохой. Я помучалась месяц и отправила свое резюме по разным СМИ, опыта работы ноль, высшего образования - ноль с хвостиком.

Но я попала... попала на Юга (www.yuga.ru), где познакомилась с Интернетом и прочими интересными людьми. И вот тут мне стало настолько интересно, что парочку экзаменов и зачетов я с треском провалила и меня отчислили.
Помню, как дрожали колени и потели ладони, когда я спрашивала у  носа не выгонит ли он меня с работы, потому что я же неуч. Тут спасибо родительским установкам, что люди без ВО все без исключения метут улицы. Шеф посмеялся и оставил меня на работе еще на 6 лет.
Сказать кратко чему я научилась на ЮГАх невозможно - всему. Я была и журналистом, и контент-менеджером, и админом дневников...

После Югов идти в газету было бессмысленно, потому что стало понятно, что за интернетом будущее. В это время как раз мои однокашники закончили университет и начали устраиваться на работу журналистами. А я ушла. Соовсем в другую отрасль - в благотворительность и работала еще полгода там. Тогда того просила душа. Просила, получила - опыт, эмоции и снова опыт. Было ооочень интересно. И настолько далеко от журналистики как МакДональдс.

А потом был фриланс. Это мой самый любимый этап в "карьере". Настолько правильный и ставящий на место мозги. Фриланс, в котором ценится твой ум, твои личные качества. И оплачивается соотв. работа, а не время проведенное на работе. Ты можешь быть бабушкой с тремя классами, но если умеешь красиво писать, ты будешь получать гораздо больше, чем супер-гуру журналистики.

И вот теперь мое самое-самое любимое место работы - сейчас я личный помощник Ольги Валяевой (valyaeva.ru) и это дальше от журналистики, чем все предыдущее вместе взятое. И это радости, кайфа и драйва приносит больше, чем все остальные работы. Я не знаю, что ценю больше - общение с девочками или возможность работать 3 часа в день. Наверно, все же общение
Я заметила, что каждая работа в свое время мне нравилась больше, чем предыдущая. Но еще нигде мне не говорили с той стороны экрана "Спасибо, Оксана, вы человек на своем месте".

И да, мне кажется, и я искренне желаю для Игоря этого, что важно найти "свое место". Когда утром просыпаешься и есть желание проснуться, есть желание поработать, аж тянет к компьютеру.
Если для поиска этого "места" Игорю нужно будет ВО, пожалуйста. Если, как мне, достаточно будет интернета и гугла с яндексом, я буду не против. Меня реально всему учили поисковые запросы и немного люди. Дали ли бы мне это 6 лет в университете? Не знаю.

Муж мой проучился 8 лет - 5 лет университет и 3 года кандидатура. Экономическая география. Сейчас (и с середины первого курса) работает системным администратором. Рад, счастлив и также учится при необходимости в гугле.

Я еще пишу и у меня куча дополнительных приработок, которые не за деньги, а по любви. Но я уже лелею мечту, что Игорь подрастет и если будет "дружить со слогом", я ему парочку работ-то передам. Даешь семейный бизнес, а ВО - по желанию

@темы: Игорьку от 6,5 до 7 лет

---

Игорь стал бояться машин.

На прошлой неделе у нас случилось неприятное событие. Мы ехали в бассейн и на перекрестке стояли первыми в среднем ряду. Когда уже красного оставалось пару секунд, бодрый дедушка решил перейти дорогу на свой красный. Прошел машину слева от нас, прошел нас.. в этот момент уже горел зеленый. Справа от меня ряд был свободный. И по нему, конечно, решил пронестись один гонщик. Ну, в общем, встретились они с дедом. Прямо возле моего капота.

Я остановилась, пока постояли, дедулька, слава Богу, жив. Но потом села в машину и мы с Игорем имели долгую беседу на тему почему нельзя переходить дорогу на красный свет. Он у меня раньше часто-часто спрашивал, почему вот те люди идут на красный... Отбрасывая непедагогичные ответы, я говорила, потому что им мама говорила, что нельзя, но они уже забыли...

А теперь Игорь очень боится, когда рядом машина едет. А ездят они у нас и по тротуарам и по неоднозначным дорогам, которые как бы и дорога, и как бы для пешеходов. Прям сильно теряется, а если я рядом - прижимается ко мне. Когда я говорю, что надо убедиться, что машина остановилась и тогда идти можно, он всегда говорит "а помнишь машина дедушку задавила".

В общем, впечатлился сильно. Надеюсь, перерестет. Излишняя паника и метания на дороге тоже ни к чему хорошему не приведут.

@темы: Игорьку от 6,5 до 7 лет

---

Очень рекомендую для семейного просмотра документальный фильм "Арктика в 3D". Со вчерашнего дня идет в кинотеатрах.
Мы с Игорем посмотрели еще во вторник. Сильно сомневалась - документальный и фильм. Игорь сказу сказал "кааааак не мультик???"
Но, тем не менее, отлично просидел все 50 минут. И очень впечатлился. А я еще больше - очень красиво снято, поэтому стоит выбрать кинотеатр с экраном побольше. Красивое видео, познавательное и поучительное, после него можно с ребенком провести неплохую беседу на тему экологии.

@темы: Игорьку от 6,5 до 7 лет

---

По поводу Игоря у меня было два разговора с педагогами на развивалках.
Первый - с нашим "классным руководителем", которая ведет развитие речи. Она сказала, что да - Игорь крутится на уроках, и иногда хватает на него грозного вида, чтобы он перестал, а иногда нужно его отсадить за другой стол. Но ася эта вертлявость уйдет, как она надеется, к первому классу. Все было сказано с улыбкой, с посылом "ничего страшного, бывает и хуже", но ощущения разговор оставил немного неприятные. Скорее от того, что да - Игорь крутится и отвлекает других детей, но надо перетерпеть.

Второй разговор был с психологом, которая ведет конструирование. Она была крайне удивлена характеристикой друх предыдущих педагогов, особенно ОА. Но сразу сказала, что до нас ОА преподавала в школе, в начальных классах и поэтому у нее требования к детям как к школьникам.

А далее полился мед в мои уши. Татьяна Михайловна сказала, что Игорь обычный ребенок. С обычным поведением. Да, он неудобен в классе для преподавателя, так как быстро делает заданное и потом, вместо того, чтобы сидеть как мышка, начинает говорить, что все сделал и начинает елозить на одном месте. Но в этом нет ничего криминального, просто такой ребенок. И педагогу надо находить к нему подход - давать больше заданий (или сложнее уровнем), как-то увлекать процессом, потому что ни запугать, ни заставить сидеть тихо его невозможно. Кроме того, она сказала, что современным детям очень тяжело - на них с 4-5 лет наваливается Обучение. В то время как, по сути, они должны носиться по улице, играть, веселиться и все. А им мало того, что нужно учиться, так еще и предъявляются требования как: сидеть долго, сидеть тихо, отвечать по команде. Некоторые дети вообще сидят, не двигаясь. Она работает с такими, потому что родители застращали школой и хорошим поведением настолько, что ребенок сидит и боится сделать что-то не так. Игорь ведет себя по-другому. Скучно - говорит об этом. Надоело сидеть - крутится. ТМ сказала, что нужно обладать достаточной самоуверенностью и свободой, чтобы открыто говорить о том, что занятия не нравятся.
Кроме того, мы обсудили мои проблемы - что я вообще не вижу смысла в ДЗ, особенно ради оценок, что не хочу соответствовать "хорошей и сильной группе", которая за детей делает ДЗ. Кстати ТМ не удивилась, потому что в прошлом году эта группа активно наседала на нее с вопросом "а почему вы так мало задаете", и ответ "не делайте дз, лучше погуляйте с детьми" их не устраивал.

Кстати, похвалила за занятия в бассейне, говорит, что они нормализуют эмоциональный фон.
И за ежедневные трехчасовые прогулки. Для выброса энергии самое то.

В общем, вышла я оттуда окрыленная))) С легким сердцем. ТМ звала еще на беседы. Правда, я хотела, чтобы она позанималась с Игорем индивидуально, но она сказала, что проблемы совершенно нет, нужно поменьше внимания обращать на требования учителей (вернее, на их видение каким должен быть мой ребенок) и все.

Забыла. Забила. Игорю теперь даю ЦУ, чтобы просто сидел спокойно.
На что мне Игорь, конечно же, заявил "мама, ну я знаю ответ, а она мне говорит "молчи" и спрашивает другого ребенка, а тот не знает, а я не хочу молчать!"

Вот в этой фразе "а я не хочу молчать" весь Игорь.

Понять, простить, принять. Точка.

@темы: Игорьку от 6,5 до 7 лет, занятия вне дома

---

Все таки детство - это да. Сегодня на озере посреди города нашли лягушек. Игорь тыкал в них палками, а они совсем-совсем его игнорировали... толстые, наглые, зеленые жабачи)) Восторг, настоящий. Мальчишеский.

Фу, я даже смотреть на эту гадость не смогла.

18 октября, +23.

@темы: прогулки, Игорьку от 6,5 до 7 лет

---

Сегодня утро началось не с позитива. Отнюдь.
Сегодня у Игоря на развивалках по плану - математика, ритмика, творчество и английский.
А так как математика первая, то Ольга Александровна предложила тем, кто хочет посещать перед занятиями математический кружок. Ну, кружок и кружок. Ходили месяц. Сегодня утром привела Игоря, он зашел в класс, я только в двери, зовет меня ОА и с порога:
- А вы знаете, что Игорь себя очень плохо ведет? Он мне срывает занятия! А у меня потом еще уроки! Это единственная группа, где мне приходится повышать голос! И если такое еще будет повторяться, то Игорь у меня будет сидеть наказанный на стульчике....

Ничего не сказала, взяла Игоря, обулись и ушли. Честно, желания возвращаться к этой истеричке не было.
Я видела в прошлом году её дочь - она вообще не шевелится: не бегает, не разговаривает, тем более не шалит
Я понимаю, проекции и все такое. Без Игоря в группе остались только милые тихие девочки - сплошная пастораль.
Но мне было крайне сложно удержаться и не высказать ей, что если бы я знала, что на моего ребенка повышают голос, а тем более как-то ограничивают его сидением на стульчике, я бы уже давно подняла вопрос о необходимости таких занятий.

Что за фигня, хочется спросить. Не можешь найти подход к ребенку и его на стул? Совдепия какая-то. У меня Игорь в саду никогда на стульях не сидел, хотя вел там себя и похуже, чем на занятиях. Понятно, что я тоже не объективна. Но меня это уже достало, чесслово. В прошлом году она вменяла плохо выполненные дз, в этом теперь плохое поведение. Что дальше будет?

Очень хочу пообщаться с педагогами по развитию речи и конструированию. Если у них будут такие же жалобы, буду думать что делать. Если нет - еще не придумала что, скорее всего, игнорировать занятия по математике. Игорь говорит, что болтает, потому что скучно (та же причина, по которой он не делал дз в прошлом году). То есть он сделал задание, а потом болтает. А его за это на стул - оч. оригинально.
Педагог по конструированию, кстати, психолог - поэтому её мнение интересно особо. Хотя буквально на прошлой неделе я увидела её на улице, она стала про Игоря рассказывать, что - да, он с шилом небольшим, но начинает баловаться только после выполнения задания. А так молодец и умница.

Математичка, кстати, сегодня после урока (с кружка мы ушли, а на занятие вернулись), всем рассказывала кто как себя вел - про Игоря говорит, "Игореша сегодня просто молодец!", ага-ага. Мне её "молодцы" после стульчиков нафиг не интересны.

@темы: занятия вне дома

---

Вчера ездили с Игорем "увольняться" из сада. Вот все таки стал нам наш садик - как второй дом. Заходишь - все такое родное и все такие родные, все улыбаются, спрашивают как дела. Пока общались с бухгалтером и медиком, они сожалели, что мы уходим. А про Надежду нашу и говорить не приходится - чуть ли не со слезами прощались.
Я уже даже стала сомневаться в своем решении))
Прям именно в садике накрывало и первый раз, и второй. Очень теплая атмосфера, очень. По сути получается, что в саду всего 5 групп - ясли, 3,4,5,6-летки. В каждой (кроме яслей) грубо говоря, по 20 человек. Получается сто человек. Вот и весь садик. А штат воспитателей и сопровождающих специалистов большой, но как-то все всех знают...
Вот наш садик буду рекомендовать всем и каждому, без страха. Что я, собственно, и делала все предыдущие годы))

Теперь в ноябре мне нужно будет съездить в сад за перерасчетом, вернут какие-то денежки, я их потрачу на угощение группы и все. Мы свободны. Хотя свободны мы уже сейчас - заявление написано и мед.карта на руках.

@темы: детский сад, Игорьку от 6,5 до 7 лет